La MINING-Aldebaran se puede aplicar en todo aquél espacio de interrelación donde sea preciso y conveniente mejorar la calidad de la comunicación, como facilitador de procesos de intercambio.
Veamos algunas aplicaciones posibles:
1. en el plano docente, para la mejora de calidad de dicho espacio, modificando el rol del profesor y los ritmos y procesos de aprendizaje, significa un cambio substancial en la eficiencia y eficacia de la enseñanza. Se puede aplicar en cualquier nivel, especialmente en la enseñanza media y universitaria.
2. en programas de desarrollo y aprendizaje, específicamente en los estudios de postgrado, siendo una alternativa más eficiente que el método del caso, al transformar la docencia en un espacio de intercambio de experiencias, donde profesor y alumno se mueven en el mundo real y no en el teórico.
3. en programas de innovación, creando las mejores condiciones para que florezcan y se pongan en práctica ideas innovadoras y se trabaje de forma innovadora. Los programas de innovación pueden ser globales e incidir sobre las tres fuerzas básicas: empresa, universidad-asociaciones-investigación, y desarrollo local; o bien pueden ser parciales, y actuar sobre espacios específicos, como son las Redes de Innovación Interempresariales o pueden ser los programas de «investigadores como innovadores» o los programas de «desarrollo de espacios locales y educativos de innovación».
4. en programas de integración cultural, sean éstos de incorporación de colectivos sociales inmigrantes en las sociedades de acogida, o de integración por fusión o absorción de empresas.
5. en programas de desarrollo directivo y de orientación estratégica al cliente, que buscan el desarrollo interno de espacios de colaboración y grupales para abordar con mayor eficacia las relaciones de intercomunicación con el cliente (con el exterior)
6. en programas de comunicación y de gestión del conocimiento, donde el intercambio y la gestión de la información y el desarrollo de espacios de cooperación interna son decisivos
7. en formación y desarrollo de formadores y consultores en esta metodología,
8. en programas de desarrollo estratégico empresarial, orientados al desarrollo del equipo directivo y la formulación de un Proyecto empresarial que dé sentido y horizonte y valores conscientes a la organización
9. en la creación, desarrollo y formación de Redes y Grupos de Trabajo, sean docentes, interprofesionales, de liderazgo, colaboración interempresarial, …..
10. en programas de desarrollo y gestión de redes profesionales y Asociaciones
Y, en general, en toda situación dinámica en la que la colaboración y cooperación entre partes haga necesaria una mediación, una facilitación de una metodología eficaz de generación de espacios intercomunicados.